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Tag: 天净沙·秋思 “行于秋，思于秋”——共读《观沧海》《天净沙·秋思》 “一处秋景，两处真情”——《天净沙·秋思》《天净沙·秋》对比阅读 心中蕴真情 笔尖巧抒写 ——跟《天净沙·秋思》学抒情 诗意影像——《天净沙·秋思》
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    学情分析    本课选自人民教育出版社部编版七年级上册第一单元第四课《古代诗歌四首》中的第四首，为元代散曲家马致远的作品。这首元曲仅用28字，描绘了十个意象，融情于景、借景抒情。全曲无一“秋”字，却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，刻画了一个长期漂泊他乡的游子形象，被称为“小令最佳者”，作者马致远也被大家誉为“秋思之祖”。本曲是古典诗文中不可多得的佳作，我们可通过多种形式的读来感受元曲的魅力，学生可从读中体会诗人的思想情感。本课的主要教学任务是通过赏析景物描写让学生品味诗歌意象，体会诗歌意境，理解马致远在诗歌中表达的羁旅思乡之情。教学工具    本课教学对象为刚迈进初一的新生，他们有较强的好奇心和探究欲望，我们可以抓住这两点去激发他们的学习兴趣。     学习本课之前，学生已经学习了《春》、《济南的冬天》和《四季的雨》三篇课文外加一首乐府诗《观沧海》和两首唐诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》，他们对景物描写和诗歌赏析已有了一定的了解，便于我们更好地学习本课。...(教案全文约3347字) 天净沙·秋思_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:08:00　 视频时长：34:31

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