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    学情分析  本章内容是概率初步。教科书先以学生喜闻乐见的掷骰子游戏为背景,经历猜测、试验、收集试验数据、分析试验结果等活动过程,让学生体验生活中有许多事件的发生是不确定的,加深对确定事件与随机事件,必然事件与不可能事件等概念的理解,并感受随机事件发生的可能性有大有小。同时,初步体会人们一般通过重复多次试验来估计事件发生的可能性大小。在第二节中,通过抛掷图钉和抛掷均匀的硬币的试验,让学生感受到频率的稳定性,并得出概率的统计定义,即用事件发生的频率的稳定值作为该事件发生的概率。在第三节中,通过对摸到红球的概率的讨论,对一类事件(古典概型)发生的概率进行简单的理论计算。通过对停留在黑砖上的概率的讨论,对另一类事件(几何概型)发生的概率进行简单的理论计算,从而加深对概念意义的理解。      “随机事件”是人教版九年级上册第二十五章第一节第一课时的内容。在此之前,学生就已经接触了一些与可能性有关的知识。本节内容包括必然事件、不可能事件和随机事件三个知识点,通过教学让学生了解自然现象和社会现象中的必然事件、不可能事件和随机事件...(教案全文约1871字) 25.1.1 随机事件_唐老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:42:14  视频时长:35:07