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    学情分析(1)“随机事件的概率”是第25章《概率》的第一节课,是学生学习《概率》的入门课,也是一堂概念课。现实生活中存在着大量的随机事件,而概率正是研究随机事件的一门学科本课是“概率初步”一章的第一节课。(2)教学中,教师首先以一段脑洞大开的小文章引出课题,再以掷骰子游戏、广告语,特殊现象描述为背景,通过试验与分析,使学生体验有些事件的发生是必然的、有些是不确定的、有些是不可能的,引出必然发生的事件、随机事件、不可能发生的事件。(3) 通过对不同事件的分析判断,让学生进一步理解必然发生的事件、随机事件、不可能发生的事件的特点。(4)本节课掌握得如何,直接关系“概率”整个知识体系的坚实性;同时本节课充分体现新课标精神,是培养学生实践能力、自主探索、合作交流的很好的教学载体。教学工具(1) 对于可能性大小的知识,学生已经有一定的抽象思维能力,并能对一些简单随机现象发生的可能性大小进行定性描述,但是概率的定义过于抽象,学生注意力易分散,部分学生不爱或不敢发表见解。我们利用微课制作阐述概率论的产生与发展,激发学生兴趣。(2)随机事件的发生存在又有统计意义的规律性,同时还隐含...(教案全文约1649字) 25.1.1 随机事件_吴老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:43:14  视频时长:00:12:10