- 您所在位置:
- 四年级数学
乘、除法的意义和各部分间的关系_第一课时
- 时长:00:27:10 PPT、教案
- 时长:00:41:52 PPT、教案
- 时长:00:44:14 PPT、教案
- 时长:00:17:25 PPT、教案
- 时长:00:30:20 PPT、教案
- 时长:00:35:39 PPT、教案
- 时长:00:00:46 PPT、教案
- 时长:00:32:09 PPT、教案
- 时长:00:25:22 PPT、教案
- 时长:00:32:58 PPT、教案
- 时长:00:37:25 PPT、教案
- 时长:00:41:36 PPT、教案
- 时长:00:40:48 PPT、教案
- 时长:00:38:37 PPT、教案
- 时长:00:54:01 PPT、教案
- 时长:00:29:33 PPT、教案
- 时长:00:27:28 PPT、教案
- 时长:00:40:42 PPT、教案
- 时长:00:42:00 PPT、教案
- 时长:39:54 PPT、教案
课件预览截图
学情分析本节课选自人教版小学数学四年级下册第一章第二课时的内容,是在学生学习整数乘法和加减法的意义和各部分间的关系的基础上进行教学的,教材从学生熟悉情境出发意在学生能理解乘、除法的意义,掌握各部分之间的关系,学习这部分知识既可以解决实际生活的应用,又为今后学习分数、小数的乘除法法奠定基础,在整个数学体系起着承前启后的作用。学生经过大量的整数乘除法计算和应用题的练习,已经积累了丰富的有关乘除意义的感性认识。本节课在原有的基础上对乘、除法的意义及各部分间的关系加以抽象概括,使学生有更明确的认识。为将来学习小数、分数乘、除法的意义和关系打下基础。教学工具四年级的学生好奇心比较强,有一定的观察、比较、分析、理解能力,但总结归纳能力和知识迁移能力有待提高,因此本节课鼓励学生大胆用语言描述对新知的理解,提高学生概括能力,感受获取新知的乐趣。教学资源教学目标知识与技能:理解乘除法的意义,理解除法是乘法的逆运算,并会在实际中应用;学生自己总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算. 过程与方法:在分析过程中,培养学生的推理、概括能力;在解决数学...(教案全文约1911字) 发布时间: 2023-03-19 21:30:15 视频时长:43:49