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    学情分析    整十数加、减整十数的计算方法与十以内的加、减法基本相似，只是计数单位不同，这里是以十为计数单位，通过本节课的学习，有助于学生加深对相同单位的数可以直接加、减的认识，为后面学习任意两个数相加、减打基础。教学工具我们班是一年级一班，共30人，通过一学期的学习，学生基本适应了学校生活，逐步养成了良好的学习习惯。基础知识，基本技能方面，能熟练掌握10以内的加减法、20以内的进位加减法和100以内数的读法。学生的口算速度达到了课标的要求，团结协作，主动探索的精神也得到了培养，学生充分感受到数学与生活实际的联系。学生对学习数学有着一定的兴趣，并且乐于参加到数学学习活动中去。特别是对一些需要动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣。教学目标知识与技能目标：   1、使学生经历探索整十数加、减整十数的计算方法的过程，理解相同数位上的数才能相加减的道理，并掌握计算方法。  2、 让学生学会把整十数加、减整十数归结为10以内加减法，树立转化意识。  3、会口算100以内...(教案全文约1358字) 整十数加、减整十数_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:37:48　 视频时长：30:04

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