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    学情分析“关爱他人”是部编版《道德与法治》八年级上册第三单元“勇担社会责任”的第七课“积极奉献社会”的第一框。“勇担社会责任”在逻辑结构上起着承上启下的作用。 本框内容由“关爱他人是一种幸福”和“关爱他人是一门艺术”两部分组成。第一部分“关爱他人是一种幸福”，阐述了关爱的含义及生活中关爱他人的表现，关爱传递着美好情感，关爱无时不在、无处不在，对个人、他人以及社会具有重要意义。第二部分“关爱他人是一门艺术”，阐述了关爱他人是现代公民的基本素养，从而努力培养学生关爱他人的品质。关爱他人时注意尽己所能，把握尺度，讲究策略，最终将关爱落实到实际行动中，积极、主动服务和奉献社会。 教学工具八年级学生已经具有一定的知识储备、生活阅历和辩证分析的能力，对关爱他人、奉献社会等问题有不同程度的认识和理解。绝大多数同学基本认同关爱他人的正向意义，能积极参加活动，关爱他人、奉献社会。少数学生虽有关爱他人、服务社会之心，却缺乏实际行动力，以“保护自己，力所不能及”为由，拒绝参与活动。少数学生的家庭物质条件相当优越，家长呵护备至，宠爱有加，养成了自私自利的性格，缺乏关爱他人的品质。鉴于这种情况，需要加强关爱教育...(教案全文约1683字) 关爱他人_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:34:26　 视频时长：42:56

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