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    学情分析  合并同类项是整式的加法和减法的第一课时内容.合并同类项是在学习了整式概念的基础上进行了拓展与延伸,同时合并同类项法则也为后面学习整式的加法和减法打下基础.因此本节课内容起到一个承上启下的作用。   在学习了同类项、合并同类项的概念以及正确进行合并同类项的方法后,借助本节内容进一步巩固合并同类项的知识提高学生的运算技能和技巧。并在此基础上引入代数式求值,使学生亲身感悟求值时先化简可以使计算更简单。通过本节的学习,使学生的思维方法和解题策略在自身的实践中得到升华。        教学工具1、七年级学生理解能力、理性思维的发展还很有限,学生好动性、知识经验、心理品质方面,依然保留着天真活泼、注意力分散,但对新生事物很感兴趣、求知欲望强,希望得到表扬,所以教学时尽量运用直观生动的形象,同时让学生充分合作交流,发挥学生的主观能动作用。 2、本班学生存在马虎粗心不认真审题的坏习惯,而且在学习有理数时,对有理数的混合运算掌握得不是很好,本节课许多学生容易造成合并同类项的运算错误。 3、为...(教案全文约4346字) 第2章 代数式 第5课时 合并同类项_李老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 10:29:03  视频时长:42:09