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  3. 1 神州谣_第一课时

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    学情分析本册教材围绕宽泛的的人文主题和语文素养双线组织阅读单元，全册由25篇课文组成7个阅读单元，由4篇识字课组成1个识字单元。每个单元由3或4篇课文和1个语文园地组成。在第一单元后皮安排“快乐读书吧”。“口语交际”穿插编排在语文园地之前，共编排了4次。语文园地编排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”等栏目，其中“书写提示”“我的发现”“展示台”在各单元语文园地中穿插安排，“写话”与“口语交际”轮流出现。 教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容 《神州瑶》是一首童谣，类似三字经，三字一句，读来朗朗上口。这篇课文虽然只有短短的48个字，内涵却极为丰富，朗读起来每一句话都气势磅礴，掷地有声。祖国的山川壮美，黄河汹涌澎湃，长江一泻千里，珠峰高耸入云，台湾与大陆隔海相望，祖国渴望统一。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了人们盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。三字经是传统蒙学教材的一种形式。学生在学习本课时除了识字，还要感受三字经的语言形式,读好节奏，品出传统文化的味道，感悟丰富的文化内涵。 教学工具本班...(教案全文约1227字) 1 神州谣_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:28:42　 视频时长：33:07

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