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Tag: 1000以内数的认识 1000以内数的认识——数感
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    学情分析 本课内容是1000以内数的认识，它既是100以内数的认识的延伸和扩展，又是万以内的数乃至更大的数的认识的基础。本课内容主要是让学生通过实践操作数数，认识更大的计数单位“千”，感知更大的数的组成。理解“十进制”关系。 教学工具 本节课的教学是在学生已经学习了“20以内数的认识”和“100以内数的认识”的基础上，将认数的范围扩展到千以内数的认识。这部分知识不仅是计算的基础，而且在日常生活中有着广泛的应用。 教学资源大单元教学设计说明 学习主题 万以内数的认识 核心素养目标 通过具体的情境，让学生感受到万以内数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。经历运用万以内数表示事物的过程，感受大数的意义，能主动与同伴交流，体验合作成功的乐趣。 教学内容（学习内容） 1.千以内数的认识    2.万以内数的认识    3.万以内数的大小比较  4.准确数，近似数      &...(教案全文约2023字) 1000以内数的认识_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:19:02　 视频时长：45:16

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