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    学情分析   《表里的生物》是六年级语文下册部编版第五单元第十六课。     本单元围绕“科学精神”这个主题编排了《文言文两则》、《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》四篇课文，这些课文，有的是对自然现象的独特认识，有的是对日常生活司空见惯的现象或身边的事物展开探索，有的则是对未来科技展开的奇特想象，呈现了人们不同的思考和探索。    本单元的语文要素是“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”，旨在引导引导学生初步了解论说类文章常见的表达方法，引导学生不仅要敢于表达自己的观点，还要有理有据地论证观点。围绕这个要素，《表里的生物》引导学生对人物评价时要找出依据来论证自己的观点。    本文线索清晰，层层推进，全文以第一人称的写法，以儿童的眼睛看世界，以儿童的思维认识世界。文章的时间线索明晰，文中多次出现时间词语，如，“小时候”“一天”“许多天”“以后”“后来”。随着时间的推移，故事的发展，“我”的心理和情感也在变化，“我”对父亲的怀表从...(教案全文约1952字) 16 表里的生物__彭老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 10:03:38　 视频时长：38:33

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