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  3. 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.2.2 对数函数及其性质_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时

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Tag: 对数函数及其性质 4.3 对数函数及其性质
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    学情分析本班学生总体数学基础较差，但学生学习兴趣高，本节课将要学习对数函数及其性质，是将函数与图像相结合的一节课，要注重培养学生数形结合的能力，培养学生的函数思想。教学工具黑板、多媒体展示教学资源教学目标 1、知识与技能： 　　（1）理解对数函数的定义；掌握对数函数的图象和性质及其简单应用。 教学重难点　重点：理解并掌握对数函数的定义、图像与性质。 　　难点：对数函数的图像和性质的探究。 教学方法引导教育法教学过程教学 一、情景复习引入：实例创设问题情景，由指数函数学习对数函数我们研究指数函数时，曾讨论一种细胞分裂问题一个这样的细胞分裂情况如下分裂次数x1234...细胞个数y248... 问题1:细胞个数y和x的函数关系是什么？              问题2：已知细胞个数y，如何求分裂次数x？      问题3：上...(教案全文约869字) 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.2.2 对数函数及其性质_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:55:46　 视频时长：00:53:06

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