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    学情分析这节课是高一必修一重点章节,有一定的难度,要求学生理解对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律,掌握对数函数的性质,通过对数函数图象和性质的学习,渗透数形结合,分类讨论等数学思想,培养学生观察、分析、归纳问题等逻辑思维能力。能初步运用性质解决问题,培养学生数形结合的思想以及分析推理能力,通过高考真题再现,初步掌握高考试题与本节课的联系。教学工具多媒体教学,几何画板,上课前把学生分好组,以便学生进行自主探讨,初步进行培训,使学生了解几何画板,准备好各种多媒体教学软件.教学资源教学目标1. 知识与技能目标:理解对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律,掌握对数函数的性质,通过对数函数图象和性质的学习,渗透数形结合,分类讨论等数学思想,培养学生观察、分析、归纳问题等逻辑思维能力.能初步运用性质解决问题,培养学生数形结合的思想以及分析推理能力,通过高考真题再现,初步掌握高考试题与本节课的联系.2.过程与方法目标:借助多媒体课件、几何画板等教学手段,让学生充分掌握对数函数的定义,画出对数函数的图象,掌握对数函数性质,能初步运用性质解决问题,体会数形结合的思想、分类讨论的...(教案全文约3562字) 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.2.2 对数函数及其性质_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:11:08  视频时长:00:43:23