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    学情分析本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。“语文园地”由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”和“日积月累”4个栏目组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。 本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 教学工具课文的阅读和学习是小学语文教学的重要内容。三年级的学生,已经掌握了一定数量的古诗,但是对于诗歌内容的理解和对写作背景的积极探索都还是处于比较薄弱的阶段,因此在本节的学习之前要求孩子要做好课前预习,在诗歌的讲解中,结合生活实际,浓郁的生活气息会让孩子更加深度的感受,《山行》这首古诗以优美的语言和流畅的音韵,通过诗歌的形式向学生展示了秋天的美景,表达了诗人对秋天的热爱和赞美之情;而秋天正是一个丰收的季节,对于农村孩子的学习便是更能深切感受到的景色。在学习中采...(教案全文约1531字) 山行_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:43:44  视频时长:40:43