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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 本单元的人文主题是“金秋时节”，《古诗三首》选取三首从不同角度描写秋天景色的古诗，来展现秋天的美好。《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句，是千古传诵的佳作。前两句写诗人所看到的山中景致:一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。后两句写诗人停车欣赏的原因:因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜的枫叶比二月的春花还要艳丽。课文配有一幅插图:诗人被一片火红的枫叶吸引，停下车来，站在路上抬头欣赏深秋时节的枫林美景。 这首古诗大部分学生课前已经能够背诵，所以通过本课的学习，主要让学生感受诗中的秋意和诗情，在诵读中积累传承中华文化，激发学生学习古诗的兴趣。“运用多种方法理解难懂的词语”是本单元要落实的语文要素之一，理解诗歌中词语的意思是理解古诗大意和体会诗歌情感的前提。古诗旁边提供了一些词的注释，本课是统编本教材第一次出现给古诗加注释，所以学习借助注释理解词语的意思，进而理解整首诗的意思也是本课的重点之一。 教学工具 了解学生的...(教案全文约1650字)
发布时间： 2023-03-19 09:14:30 视频时长：44:35