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    学情分析    本课为是湘教版三年级上册第4课,属于造型与表现类型。动漫故事又是学生感兴趣的学习内容,学生的兴趣较为浓烈。通过指偶剧表演导入,启发引导学生进入今天的学习。本课是集画、涂、剪、为一体的综合创造课,启发学生画出大小合适的纸偶,用正确手法扣出大小合适的洞,从而创作出一个能动的动漫小人,并试着为自己创作的动漫形象编一个好玩的小故事。在活动过程中他们体验了动手操作,游戏活动带来的快乐。教学工具   年龄段的学生经过两年的美术学习,有了一定的美术基础和表现技法,绘画作业水平普遍教好,且大多持比较浓厚的兴趣,愿学、乐学。   同时学生在活动一对动漫有了简单的了解,所以这节课能够更好把握动漫的特征以及绘画方法一些。大部分同学都能独立创作出自己喜欢的动漫人物。并能让它动起来,如何使学生做到真正懂得美、欣赏美、创造美,还需要通过课堂的教学引导和实践的培养过程。教学资源教学目标1、能设计一个有趣、具备鲜明特征、简单的动漫形象。2、学习制作一个“会走的纸偶小人”,并能与同学相互配合,自编自演有趣...(教案全文约960字) 第4课 趣味动漫_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:38:34  视频时长:35:26