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3 长方体和正方体整理与复习_第一课时_陈老师_三等奖
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学情分析《长方体和正方体的整理与复习》一课是在学生已经完全学习了长方体和正方体的特征、表面积、体积和容积的基础上进行的。孩子们在每一知识的新授时,能习惯性地运用所学最新知识去解决问题,但在学习完所有知识后,一部分学生就产生了知识错乱,可能会用体积公式去求表面积,或不能灵活地运用所学知识去解决问题等,所以本节课的教学,就是引导学生将本单元所学知识进行回顾梳理,弄清这些知识“是什么”、“为什么”。教学工具长方体和正方体的框架,思维导图软件,希沃白板5、学习任务单、学生课前完成的单元知识结构图。教学资源教学目标1. 能在教师的引导下自主将本单元所学知识进行梳理归纳,从而沟通各知识点之间的联系,明晰相似知识点之间的区别,并加强对本单元知识的理解与应用。2. 能运用思维导图、知识结构图、数学小报等形式对单元知识进行回顾整理与归纳,在脑海中形成知识网络,能灵活运用所学知识解决生活中的问题。3.通过师生谈话,激励学生坚持体育锻炼;通过学习过程中的小组合作、相互评价等学习方式,增强学生的团队合作意识,懂得欣赏别人的优点,提出合理化建议等,并通过“想象”让学生体会到生活与数学的紧密联...(教案全文约987字) 发布时间: 2023-03-18 20:54:47 视频时长:00:40:56