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方言为载,传文化之力_陈老师_三等奖_第一课时
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学情分析长沙方言诙谐幽默,贴近学生生活。方言维系不仅是每个人的乡音和乡愁,更承载这一方水土文化基因,一方人民的生活态度。可是现在,方言却在慢慢消失。一但消失,和方言伴生的很多地方文化、情感也将随之消失。保护和传承方言、文化尤为重要。经过初步调查,90%的学生对自己家乡的方言几乎不了解,特别是现在“人人都说普通话,推广普通话”的口号尤为突出。所以,目前方言文化的内涵,韵味,情味更是少之甚少。本节课会让孩子们感受到方言的趣味性,感受家乡的情怀,传承家乡文化。主要是用长沙方言引出学生对自己家乡的思念和思考,如何传承方言,文化等等。教学工具关于介绍长沙的方言视频,长沙关键词。教学资源学生:查阅收集关于方言的来历、特色词语、形成故事、家乡方言。查阅家乡特色,美食,美景。老师:准备好平板做“我来挑战”的课程导入、查阅收集长沙方言有趣故事、歌谣、美食、美景,导入本节课。初步了解湖南其他地方乡音,为课堂做做准备。资源获取过程:CCTV电视节目、网上免费视频下载。教学目标1.让学生了解长沙、家乡方言无限的趣味,激发学生对长沙、家乡方言的喜爱之情。2.学生能感悟家乡方言的所承载的乡情、乐观积极的生活态度。...(教案全文约2516字) 发布时间: 2023-03-19 09:28:07 视频时长:37:17