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    学情分析  《比例的意义和基本性质》是人教版小学六年级下册第三单元的知识,教材中关于比例包含三部分知识:比例的意义、比例的基本性质、解比例,它们环环相扣、层层递进,是后面学习成正比例的量、成反比例的量、比例尺、用比例解决实际问题的基础。对比苏教版的知识,都是将比例这节和“空间与图形”领域里的图形放大和缩小进行结合,对比北师大版的内容,和其它版本基本一致。所以在教学中可以将这两个领域进行结合教学,既能给予比例丰富的现实意义,又能理解图形放大缩小的含义。  比例这一知识与除法、分数、等式与方程等密切相关,通过比例知识的学习可以极大地拓展和丰富学生对之前所学知识的理解,促进任职结构的完整。 比例这一知识是在掌握了比的知识的基础上进行学习是很有必要的,同时,在这之前,学生已经掌握了一些常见的数量关系,并对图形的放大缩小有了一定的认识。比例是前面比的深化,也是后面学习解比例知识的基础。比例的知识在生活中有着广泛的应用。所以对于比例的知识要切实掌握。本节课内容分为两部分:首先是比例的意义,通过两个比的比值相等概括比例的意义;其次是比例的基本性质,让学生自己发...(教案全文约3338字) 1.比例的意义和基本性质_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-12 12:20:10  视频时长:41:35