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Tag: 正比例的意义
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    学情分析  在六年级上册中，学生已学习了比的有关知识，在此基础上，本册来学习比例的相关知识。通过本单元的学习，初步渗透函数思想，建立代数思维，为中学学习函数相关知识奠定必要的基础。本单元的主要任务是使学生理解比例的意义和基本性质，掌握正比例、反比例的意义，会用比例的知识解决一些简单的实际问题。正比例和反比例是重要的数学模型，在体现基本函数思想的同时，也是对许多之前学过的数学问题和数学规律进行一般化和模型化，是对诸多知识的综合与提升。 教学工具  学生在学习正比例的意义时已经有了上册比的学习经验，对比的意义、比的性质、比的应用都有了一定的认识，同时在本册也学习了比例的意义，两个内容有相似，部分学生容易混淆，对学生的知识掌握和运用都有更高的要求。   本班学生在学习时有部分学生缺乏主动思考，在课堂上时而处于跟风状态，因此在设计本节课的学习时，为降低学习难度，从复习入手让所有学生都能跟上，然后给足每个学生独立思考的空间，调动全体学生的主动性，在提出问题和解决问题的过程中去深化对正比例的认识，在成正比例的关系与不成正比例的关系对比中构...(教案全文约1705字) 正比例的意义_黄老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:10:33　 视频时长：39:08

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