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    学情分析内容安排及其特点1、教学内容和作用 本单元的内容是公顷和平方千米,属于土地面积的常用单位。这两个面积单位比较大,不容易建立表象,所以《标准(2011)》将“公顷”和“平方千米”的认识从第一学段调整到了第二学段。学生在学习“公顷”和“平方千米”这两个常用的士地面积单位之前,己经在三年级下册有了面积及常用面积单位“平方米、平方分米、平方厘米”等的认识基础,在图形面积的认识方法和直观表象建立上己积累了丰富的基本活动经验。本单元内容在进一步巩固面积认识的基础上,主要在于完善面积单位体系,帮助学生建立土地面积单位“公顷”和“平方千米”的概念,为学生解决生活中关于士地面积的实际问题提供支持。2、教材编排特点(1)学习材料的选择充分贴近生活。  “公顷”和“平方千米”是测量土地面积的常用单位,在社会生活中被广泛采用。但对于学生来说,在生活中直接接触到的机会并不多。为了妥善解决这一矛盾,教材特别注意了选取学生较为熟悉或标志性的场景作为学习素材,例如,在“公顷”的认识中选择了“鸟巢”的占地面积,在“平方千米”的认识时,选择了天安门广场的面积,练习中,则有故宫、颐和园...(教案全文约2573字) 认识公顷_邓老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:04:06  视频时长:40:35