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    学情分析   《西门豹治邺》根据汉代史学家者少孙补写的《史记．滑稽列传》中的相关章节改写，课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。  全文结构清晰，按事情发展顺序可分为三个部分：摸清底细、惩治巫婆和官绅、兴修水利三个部分。  课文配有一幅插图，表现了西门豹惩治巫婆的场景。画面上的人物表情生动，西门豹正气凛然，巫婆垂死挣扎，官绅胆战心惊，百姓半信半疑，便于学生进人情境理解历史故事，充分感受西门豹的智慧。基于统编教材单元统整教学规律，我对教材做了以下分析：一、解读单元语文要素，落实本课教学目标。   四年级上册第八单元语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。教材在三年级下册安排了“详细复述”的学习要求，本单元是在详细复述基础上的发展，进一步提升学生的阅读理解能力，培养概括能力。《西门豹治邺》一文引导学生梳...(教案全文约2407字) 26 西门豹治邺_余老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:42:56　 视频时长：38:49

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