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    学情分析《关爱他人》是部编版道德与法治八年级上册第七课第一框题的内容。内容共两个部分：第一部分“关爱他人是一种幸福”，阐述了关爱的含义及表现，以及关爱他人的重要作用。第二部分“关爱他人是一门艺术”，涉及关爱他人的方法和策略。本框题对应的《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》的内容是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体内容标准是：学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善；积极参与公共生活、公益活动；有为他人、为社会服务的精神。通过前几课内容的学习，学生已经懂得了尊重他人、以礼待人、诚实守信等社会生活中的道德规则，树立了责任意识，从而为本框题《关爱他人》的学习打下基础，而本框题的学习也为学习下一框题《服务社会》作铺垫。所以本框题在本单元中起着承上启下的重要作用。教学工具八年级的学生已经具备一定的知识储备、生活阅历和辩证分析问题的能力，对关爱他人等问题有不同程度的认识和理解。大多数学生基本认同关爱他人的正向意义，在现实生活中能够主动关爱他人。但是，有的学生受家庭环境的影响，以自我为中心，把得到他人的关爱当成理所当然的事情，在自己陷入困境时渴望得到他人的关爱，但是，...(教案全文约1888字) 关爱他人_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:36:19　 视频时长：39:45

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