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    学情分析 《怜悯是人的天性》是部编版高中语文选择性必修中册第一单元的第四课的第二篇课文，这篇文章在批评霍布斯“人天生是恶人”观点的基础上，用事实指出，善是人的本性，怜悯心作为一种善，是人类最普遍和最有用的一种美德。怜悯心对于人类生活，对于调节人与人的关系具有重要意义。卢梭把怜悯心视为先于理性思考而存在的一种纯自然的人类天性和情感，这一观点很有启发性。   阅读这篇文章的时候，我们首先要理解其中的关键概念，仔细梳理作品的论述思路，整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念。在把握文章观点的同时，可以和选择性必修上册第二单元中孟子的《人皆有不忍人之心》进行比较阅读，感受同样立足于“善”的思想理念，中西方有什么不同。这样就能和新课标中对于创设情境比较阅读的具体要求相适应。教学工具      选择性必修上册第一单元的教学中，学生集中了解了儒道墨三家对于人性的思考，有了一定的理论基础。经过一年多的学习，高二的学生初步具有了探讨哲理的学科素养，这些都为我们学习本课打下了较好的基础。但是，外国文学作品天然有...(教案全文约3433字) *怜悯是人的天性_张老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:16:17　 视频时长：42:44

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