1. 您所在位置：
  2. 八年级数学

  3. 3.边角边_第一课时

相关课程

Tag: 3.边角边
    课件预览截图
    学情分析     这节内容是在学生学习全等三角形判定条件后的第一节课，也是学习全等三角形判定的第一种方法。教材在提出两个三角形有三个元素对应相等时，紧接着把三组对应元素相等的情况进行分类，体现了数学中的分类思想。然后从两边一角入手，进一步进行分类讨论。      教材从学生动手画图开始，逐步得出“边角边”这个基本事实，再举例进行应用。最后让学生画图验证两边及一边的对角对应相等，不能证明两个三角形全等。教学工具   学生已了解了三角形全等的概念及性质，掌握了全等三角形的对应边、对应角的关系，这为探索三角形全等的条件做好了知识上的准备。另外，学生也具备了一定的作图能力，这使学生能主动参与本节课的操作、探究。在上节课探索了运用一组和两组对应相等的元素都不能够判定两三角形全等的基础上，这节课继续学习用三组对应相等的元素来判定两三角形是否全等。教学资源   本教案根据华师版数学八年级上册第13章第2节的内容编写，主要例题及练习选自教材及官...(教案全文约2884字) 3.边角边_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:04:48　 视频时长：42:32

汇编资源推荐