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  3. 第13章 全等三角形 三角形全等的判定（边角边）_第一课时_康老师_一等奖

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Tag: 边角边 全等三角形的判定——边角边 第2章 三角形 全等三角形的判定（边角边） 3.边角边 三角形全等的判定_边角边
    学情分析本节课的内容是华东师大版数学八年级上册第13章《三角形全等的判定》第三课时，而《三角形全等的判定(SAS)》是三角形全等判定的第一个判定定理，学生在认识三角形的基础上，在了解全等图形的概念以后进行学习的。对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是我们证明线段相等，角相等的主要方法和途径，是我们学习探究平行四边形判定与性质的主要依据，是平移与旋转的前提，同时全等又是相似的特殊情况。所以本章知识是以后学习的基础和关键，是链接整个初中几何的纽带和桥梁。 教学工具学生已经学习了三角形的有关知识(如：三角形的认识、全等三角形的概念等)，为本节课打下了一定的基础，学生也具有了一定的说理能力。但本节课运用全等三角形的判定（边角边）解决问题还是有一定的难度，特别是不能进入“边边角”的误区。八年级学生尽管比七年级的学生沉稳，却由于年龄和心理的特点，还是缺乏冷静和深刻，对问题的分析不够全面，逻辑思维也不够严谨。教学资源1.“一条边”“两条边”“边角边演示”这三个资源包均为几何画板课件，插入PPT课件中使用，突破本节课的难点，用“几何画板5.06最强中文版”制作完成...(教案全文约2768字) 第13章 全等三角形 三角形全等的判定（边角边）_第一课时_康老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:22:47　 视频时长：00:45:28

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