1. 您所在位置：
  2. 五年级数学

  3. 3.质数和合数_汪老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 多数相加 和的奇偶性
    课件预览截图
    学情分析本节课的教学内容属于人教版五年级下册第二单元《因数与倍数》第15面例2的拓展性知识------多数相加，和的奇偶性。在此之前，教材安排了倍数和因数的认识，2、3、5的倍数特征，两数之和的奇偶性。 本节课的内容，相对于学生的认知能力来说，难点在于：①多数相加，和的奇偶性变化规律的掌握；②在探索规律的过程中，贯穿于全程的数学思想的渗透和方法的运用。因此，本堂课对知识点的呈现方式，是以学生猜测和验证后的结论为主，着力引导学生不断深入探究，是用什么方法发现并验证规律的，我们又应该怎样运用这些规律等一系列问题。主要是学生自主探究与小组合作交流相结合的形式，通过师生、生生之间的有效交流，为学生营造一个展示思维过程与方法的平台。归结起来，还是数学思想方法的渗透，能够通过本节课教学，引导学生能够有目的地、主动地运用数学思想方法，从纷繁的生活现象中，抽象出数学问题，并通过巧妙的论证，从而建构出规律性的知识内容，并再次在实践中检验规律。教学工具在这节课之前，学生认识了倍数和因数，学习了2、3、5的倍数的特征，探索了两数相加，和的奇偶性，分别是：偶数＋偶数=偶数，奇数＋奇数=偶数，奇数＋偶数=奇数。...(教案全文约2105字) 3.质数和合数_汪老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:03:21　 视频时长：37:01

汇编资源推荐