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    学情分析教材分析：本节课内容选自于湘少版五年级上册Unit1B部分词汇：long,short,aroundface，tall,old,young，是一堂关于人物基本外貌特征的词汇教学。学情分析：学生在三年级时已学过人体五官及身体部位词；四年级学过形容词big，small,tall,short，学过句型Heis....和Hehas...。教学工具板贴、图片、希沃白板5制作的课件教学目标1.能听懂、认读、会说描述人物外貌长相特点的形容词，如：long，short,round,tall,old,young。2.能运用He/Shehas....和He/Sheis...简单描述他人外貌长相。3.能恰当描述熟悉的人的基本外貌特征。教学重难点了解并掌握has和is在描述人的长相时的用法。教学方法1.任务型教学法。2.TPR。  教学过程教学过程Step 1Preparation【教师活动】教师问候学生，和学生一起做Simonsays游戏。【学生活动】学生与老师进行问候互动，和老师一起做Simonsays游戏。Activity1:GreetingsActivity2:Pl...(教案全文约1504字) Unit 1 What does she look like？ _第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:39:22　 视频时长：00:29:21

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