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  3. 第四单元 17 昆明的雨_第一课时_李老师_李老师_第一课时

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    学情分析本班学生自主学习性不强，有部分学生听讲不专注，需要加强引导。本堂课重点是引导他们找出文中叙写雨季中的景，物，事，人，体会散文形散神聚的特点难点是如何让他们领悟作者“以小见大”的表现手法教学工具多媒体教学资源教学目标通过默读，了解昆明雨的特点，找出文中叙写雨季中的景，事，，物，人，体会散文形散神聚的特点。通过朗读，体会文章语言质朴，如话家常的语言风格，以及“以小见大”的表现手法。在反复吟读中，领悟作者于“凡人小事”中发现美的独特眼光。教学重难点找出文中叙写雨季中的景，事，物，人，体会散文形散神聚的特点。体会文章的语言风格，及“以小见大”的表现手法教学方法讲授法与自主学习法相结合教学过程一课时一，导入介绍作者及引导学生谈谈对昆明的印象导入新课二，初读课文听读课文，并小声跟读，初步感受文章中昆明的雨是怎样的？注意标记不认识及不理解的字词   菌     鲜腴     黄焖鸡     绿釉明确昆明雨的给人的初...(教案全文约738字) 第四单元 17 昆明的雨_第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:37:28　 视频时长：00:42:46

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