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  3. 第四章 光现象 第3节 平面镜成像_第一课时_彭老师_彭老师_第一课时

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Tag: 平面镜成像 科学探究：平面镜成像 4.3. 科学探究：平面镜成像 3. 科学探究：平面镜成像 探究——平面镜成像的特点
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    学情分析   学生在本节课之前已经学习的光的直线传播和光的反射知识，已经有了一定的基础，在日常生活中常见平面镜成像现象，但不知道其物理原理，物理探究兴趣比较浓厚。教学工具两个等大的蜡烛、平面镜、玻璃板、两个等大的物体、白纸、笔、支架、三角板、直尺、打火机等。教学资源教学目标1、引导学生自主设计实验探究平面镜成像的特点；2、区分实像和虚像的概念；3、介绍平面镜的应用。教学重难点教学重点：探究平面镜成像的特点。教学难点：实验设计，如何确定平面镜成像中像的位置以及实像、虚像的区分。教学方法演示法、提问法、探究法、实验法、练习法、讨论法。教学过程《平面镜成像》教学设计1稿 导入新课----明确目标----探究新知------课堂小结-------巩固提高...(教案全文约173字) 第四章 光现象 第3节 平面镜成像_第一课时_彭老师_彭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:11:13　 视频时长：00:46:36

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