1. 您所在位置：
  2. 七年级历史

  3. 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立_第一课时_徐老师_三等奖

相关课程

Tag: 蒙古族的兴起与元朝的建立
    课件预览截图
    学情分析初一的学生好奇心强，教师教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，如果一开始就能抓住学生的求知心理，调动学生的学习积极性，就可以达到事半功倍的效果。教学工具PPT课件和视频材料教学资源教学目标1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权。4.通过本课的学习，使学生认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用。文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。元朝是由蒙古族建立起来的强大的政权。教学重难点教学重点：蒙古族的兴起；元朝的建立教学难点：成吉思汗统一蒙古的积极作用教学方法充分运用多媒体教学资源，为学生创设情境，拉近历史，产生历史的前后对比，形成知识迁移，从而突出重点，突破难点。教学过程蒙古族的兴起与元朝的建立一、导入新课1.同学们好！很高兴和大家一同走进今天的历史课堂。请大家看大屏幕上的诗词，毛泽东 沁园春雪（一代天骄，成吉思汗）你知道成吉思汗是谁吗？他和他的民族在我国历史上作出了什么丰功伟绩？2.展示成吉思汗的画像并介绍成吉思汗的一生。...(教案全文约1201字) 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立_第一课时_徐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:45:53　 视频时长：00:28:29

汇编资源推荐