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  3. 第十一课 （演唱）小雨沙沙_第一课时_饶老师_饶老师_第一课时

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    学情分析一年级的小朋友活泼好动，教学环节尽量让学生在游戏中进行，多律动，在轻松快乐的氛围中学会歌曲，让学生积极主动去表达和表现音乐，享受音乐的美好，做课堂的小主人。教学工具PPT  沙锤 电子琴  教学资源教学目标1、能用亲切、活泼的声音演唱歌曲《小雨沙沙》，体会歌曲所表达的欢快情绪。2、用流畅、自然的动作参与歌曲的表现，并尝试在演唱中用连音和顿音、强和弱的对比表现歌曲的音乐形象。3、认识沙锤，能用沙锤为歌曲《小雨沙沙》伴奏。4、用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造力。教学重难点重点：1、能用自然、有节奏的动作参与歌曲的表现，并尝试在演唱中用连音和顿音、强和弱的对比表现歌曲的音乐形象。      2、引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。难点：找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教学方法情景引导法教学过程一、感受春天，图片导入1、师生问好歌《12345》.2、师：同学们，现在师什么季节啊？（春天）你们喜欢春天吗？为什么？（学生回答）多媒体出示...(教案全文约972字) 第十一课 （演唱）小雨沙沙_第一课时_饶老师_饶老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:09:02　 视频时长：00:38:54

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