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课文1 6 树和喜鹊_第二课时_刘老师_刘老师_第二课时
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学情分析一年级学生正慢慢适应集体学习的生活,在班集体这个社会群体中,他们要学会沟通、交流,学会交朋友。《树和喜鹊》这篇课文让学生在感受树和喜鹊从孤单到快乐的变化中,体会和朋友在一起的快乐,告诉我们有了邻居、朋友,大家一同玩耍、一同游戏,才能享受快乐的生活。课文内容简单,结构清晰,学生学习比较容易。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容,感受邻居与朋友的重要性,培养学生间互助友爱的精神和合作意识。教学重难点重点:从字里行间体会树和喜鹊心情的变化,读出由孤单到快乐的情绪变化。难点:让学生联系实际,了解邻居与朋友的重要性,懂得团结协作,互助友爱。 能准确表达自己的见解,锻炼语言表达的能力。教学方法讲授法、引导法教学过程一、导入,揭题1、师讲故事,学生听,思考:故事的主人公是谁和谁?(指名说)2、引出课题,引起学生的兴趣。3、板书课题,学生齐读、跟读。二、探讨树和喜鹊以前的生活1、学生用自己喜欢的方式读课文,注意阅读姿势。 要求:难读的字要多读几遍。 思考...(教案全文约599字) 发布时间: 2023-03-19 06:51:42 视频时长:00:39:16