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3.米饭、淀粉和碘酒的变化_刘老师_二等奖_第一课时
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学情分析 淀粉遇碘变蓝,这一知识点,在以往的学习中已经有所接触,大部分的人也知道米饭和馒头的主要成分是淀粉,但对于淀粉在口腔中的变化却知之甚少。所以,本课让学生细细咀嚼米饭,使学生体会到他们在口腔中会慢慢出现甜味,然后引导学生认识到:这是由于米饭在口腔中发生了化学变化,产生的有甜味的物质。通过阅读教材的相关资料,使学生了解淀粉在口腔中的变化。接着让学生观察淀粉,并进一步验证淀粉与碘酒的变色反应,并理解所发生的变化——化学变化。教学工具白纸、淀粉液、碘酒、米饭、培养皿、滴管、梨子、马铃薯、面包、胡萝卜、饼干等教学目标1.科学探究 1).能够通过细心体验、分析推理、实验验证的方法获得结论。 2).能够通过实验检验一些食物中是否含有淀粉。2.情感、态度与价值观 培养探索新事物的兴趣3.科学知识 1)知道米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。 &...(教案全文约1782字) 发布时间: 2023-03-19 06:43:23 视频时长:00:40:09