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Tag: 以内的退位减法 一 20以内的退位减法 2 20以内的退位减法（解决问题——含多余条件） 一 20以内的退位减法 十几减9 20以内的退位减法整理和复习
    学情分析20以内退位减法”是小学一年级第一学期的一个重要的学习内容，这部分内容可以为今后进一步学习多位数计算和其他数学知识打下良好的基础。但在以往教学实践中发现，学生们在做计算的时候，这部分内容最容易出现错误，是一部分落后学生容易产生学习困难的地方。学生在学习20以内退位减法前已掌握一定的计算技能，但差异较大学生的计算方法多样，但以“拆分法”和“看减法想加法”为主。教学工具多媒体课件，教具（圆）教学资源教学目标1．使学生掌握比较两数多少的方法。2．使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题，初步培养学生分析推理能力。教学重难点教学重点使学生掌握比较两数多少的方法。教学难点使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题。教学方法讲授法，讨论法教学过程解决问题一、创设情境，生成问题：师：小朋友们你们喜欢玩游戏吗？生：喜欢。师：同学们都喜欢玩游戏，瞧，现在小雪和小华正在进行一场套圈比赛，正缺裁判呢！大家都来作裁判,高兴不高兴呀？生：高兴师：看看谁套中的多？谁套中的少？1.课件出示例6主题图师：看图你知道了什么？提出的问题是什么？生：小雪套中了7个，小华套中了12个，小华比小雪多套中几...(教案全文约895字) 220以内的退位减法_刘老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:40:14　 视频时长：00:36:17

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