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  2. 七年级道德与法治

  3. 第二单元 友谊的天空 让友谊之树常青—呵护友谊_王老师_二等奖

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Tag: 让友谊之树常青 长沙市明达中学信息技术融合环境下“一三一”教学模式设计之《让友谊之树常青》
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    学情分析朋友和友谊是人生永恒的话题，中学生的生活圈子逐渐由家庭扩展至校园、社会，同伴关系变得越来越重要,对中学生也产生越来越深刻的影响。本课在前一课感知“友情”的基础上，引导学生掌握交友技巧,锻炼交友能力，培养交友智慧，引导学生学会交往、善于交往，主动寻找友谊，体验友情的快乐与美好。学好本课也为探讨第三单元的师生关系作了铺垫。因此，本课在统编《道德与法治》七年级上册教材中起到了承上启下的作用。《让友谊之树常青》由“建立友谊”和“呵护友谊”两目内容组成。本教学设计主题是第二目“呵护友谊”，在学生已经建立友谊的基础上，引导学生体会建立友谊之后需要用心呵护友谊，思考呵护友谊的方法，让学生认识到友谊需要精心养护，要学会付出。通过小故事，引学生体悟理解他人、尊重差异的交友原则，能够尊重朋友，给彼此一定的空间，以及讨论面对朋友的伤害时自己的处理方法，引导学生学会处理交友中的冲突甚至是伤害。教学工具进入新的学校，新的班级，七年级学生重视同伴关系,希望得到友情的滋养，他们面临两个重要的问题:一是如何建立新友谊，一是如何呵护友谊,妥善处理与朋友交往中遇到的各种问题。所以在教学设计上，一是紧密结合学生以往...(教案全文约1631字) 第二单元 友谊的天空 让友谊之树常青—呵护友谊_王老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:13:01　 视频时长：00:14:58

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