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    学情分析《雪梅》是宋代诗人卢钺的一首七言绝句,诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪。诗的大意是:梅和雪都认为自己占尽春色,谁也不肯服输。这可愁坏了文人墨客,难以评议二者的高下。其实,梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的,而雪却又输给梅所带的一段清香。诗的前两句展现了一幅“梅雪争春图”,通过“争”“未肯降”这种拟人化的表达,使梅和雪的形象生动起来。梅雪争春,让诗人们费尽心思,一个“费”字准确地说明了二者的难分高下。后两句转而描述梅与雪的不同,“逊”和“输”,写出了梅、雪各自的不足,也从侧面表现出对方的优点,雪胜在“三分白”,梅胜在“一段香”。这里的梅、雪对比,其意不在评判高下,而是启发读者认识到二者是各有所长的。教学工具《雪梅》采用拟人的手法写梅花与雪花争着报春,语言生动有趣,课文中配有插图,勾勒了诗中描写的景物,画面简洁,却意境深远。图中枝头的梅与雪融为一体的景象,有助于学生更直观地理解诗意。对四年级的学生来说,根据注释理解诗意是比较容易达成的目标,但学生对古诗词的理解程度存在一定差异,有些学生可能只能理解每个字或词的意思,不一定能进行完整的表达。 学生在二年级上册学过王安石的《梅花》,...(教案全文约988字) 第三单元 雪梅_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:49:05  视频时长:00:13:56