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Tag: i u ü y w 2 i u ü y w 《2 i u ü y w》第一课时
    学情分析《汉语拼音2》，改变了以往教材中单独学习单韵母i、u、ü及四声的形式，同时出现了声母y、w及整体认读音节“yi、wu、yu”的认知学习和认读。这样的安排，对于刚入学的儿童来说，增加了一定的难度。如何减缓学习的坡度，适应儿童学习认知的特点，增加对新知识的兴趣。本课可以采用3课时完成，第一、二课时完成i、u、ü的认读书写，iuü 四声调的学习，第三课时进入yw和yi、wu、yu的认知学习。教学工具现在禁止幼儿园学习小学化，孩子们对拼音是陌生的。掌握好汉语拼音，对他们来说难度较大。如果按照传统的教学模式，会让孩子们失去学习的兴趣。yiwuyu是一年级的孩子第一次接触的整体认读音节，学生理解起来比较困难。因此，教学中将教材进行重新处理，借助信息技术手段、游戏方式，以故事贯穿始终，是非常必要的。教学资源因为拼音教学对一年级的小朋友而言是比较枯燥乏味的，所以我针对孩子们喜欢听故事这个兴趣点，运用微课小故事学习整体认读音节，首先要让孩子们知道什么是整体认读音节，并借助于故事情节告诉孩子们y和 在一起要省略两点的规则。这堂微课采用camtasiastudio软件录制，制作过...(教案全文约847字) 2 i u ü y w_兰老师_第三课时 发布时间： 2023-03-19 05:38:49　 视频时长：00:11:43

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