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Tag: 林教头风雪山神庙 13 林教头风雪山神庙/* 装在套子里的人 巧用道具，妙合无垠——试分析《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》中道具的作用 12《祝福》与《林教头风雪山神庙》群文阅读 林教头风雪山神庙之人物形象
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    学情分析初中教材接触过《水浒传》，课后阅读过并看过部分影视作品。有一定的小说阅读能力与作品分析能力。教学工具多媒体PPT课件 教学资源教学目标知识与技能：了解与作品相关的文学常识；掌握文中字词读音及含义。过程与方法：理清情节结构，理解林冲由逆来顺受到奋起反抗的思想性格变化过程；培养学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的能力。掌握文章运用景物和细节描写来渲染气氛、烘托人物、深化主题的技巧。赏析课文中“风雪”的描写。 情感态度与价值观：认识封建社会的阶级矛盾不可调和；用现代观念审视、解读林冲。了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。教学重难点重点：对小说的鉴赏和分析理解。  分析林冲思想性格的发展变化及社会意义。 难点：景物描写、细节描写的作用。教学方法快速阅读法，点拨法，讨论法，合作探究法教学过程第一课时一、导入新课  背景音乐刘欢《好汉歌》。  梁山好汉，一百单八将，他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深拳打镇关西，杨志失了生辰纲，武松景阳冈打虎，那么在林冲身上又发...(教案全文约2757字) 第一单元 1 林教头风雪山神庙_第一课时_周老师_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:41:19　 视频时长：00:40:53

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