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    学情分析关节在运动中起杠杆的作用,因此有关关节的内容,是本章的重点之一。而关节的基本结构和功能,是本节的教学重点,关节的牢固性和灵活性的统一是本节的难点。按照从感性到理性的熟悉规律,先让学生观察关节,获得关节结构的感性知识,在这基础上再引导学生分析关节的牢固性、灵活性是由哪些结构体现?来突破重点和难点。 教学工具 学生通过八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》的学习,已经对各类动物的运动方式有了许多具体了解,但是对动物运动的结构基础还缺少深入的探讨,也未从总体上认识动物行为的类型和意义。本章内容是在第一章的基础上,引导学生在更高认知层次上深入认识动物运动的结构基础,从总体上了解动物如何通过运动来适应环境。 教学资源1、利用硕鼠软件搜索“关节的结构”视频并下载,参考“关节的结构“视频,先分别拍解剖、观察猪关节的视频,再利用剪映软件对视频进行    拼装、剪辑,添加字幕、自动识别字幕等。 2、利用硕鼠软件搜索“关节操”视频并下载,再利用QQ影音截取部分视频。教学目标知识目标   1.说出关节的各结构名称及其作用。&n...(教案全文约954字) 第一节 动物的运动_蒋老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:08:44  视频时长:00:13:29