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Tag: 设计美丽服装 第四课 设计美丽服装
    学情分析《设计美丽服装》这一课题主要是介绍多民族服装，而我从这一课里深入挖掘了汉服这一个知识点设计成《传统汉服焕新姿》，希望学生们在这堂课通过学习汉服基本特征的基础上，可以进行改造设计成为能够日常穿着的服装。 教学工具大多数学生喜欢汉服，但是对于汉服基本特点却不够了解。在了解汉服的基本特点后，对无法日常穿着的汉服，结合现代服装特点，进行改造成能够日常穿着的服装。教学目标（一）知识与技能目标： 1、了解汉服的文化背景，能够辨别和理解汉服的基本特征 2、掌握了汉服的基本构造特征，在设计中将其元素进行运用和改造 3、学习现代汉服设计特点，为课堂活动提供灵感。 （二）过程和方法目标： 结合学生的实际情况，在实际教学中，教师采用讲授法、观察法、比较法等，通过希沃软件展示，循序渐进，层层深入，引导学生对汉服产生兴趣，进而探究汉服所蕴含的深层次含义和基本构造。 1、在课堂的导入阶段，通过游戏的形式让同学们区分出汉服，总结出汉服雍容大度、飘逸灵动的特点。 2、讲述汉服的文化，共同探究汉服的基本构造。 3、播放包含汉服元素的HEAVENGAIA品牌秀场视频让学生总结出新式汉服的特点。 （三）情...(教案全文约929字) 第四课 设计美丽服装_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 11:24:12　 视频时长：00:14:16

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