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  3. 第四单元 17 “画”“文”之中品情味——《昆明的雨》片段教学_第一课时_刘老师_二等奖

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Tag: 昆明的雨 17* 昆明的雨
    学情分析本单元为八年级上册第四单元，属于散文单元，要求学生感知课文内容，体会作者情感，理解作者对生活的感悟与思考，同时把握各类散文在写法上的独特之处，并且培养对散文语言的赏析能力。《昆明的雨》是第四单元的最后一篇自读课文，基于本单元的单元目标，故此篇课文教学，不着重方法指引与散文特点的强调，更多的希望学生们自行细读细品，感其滋味，在关键处老师点拨一二，指导学生将阅读推向深入。   教学工具学生目前的学习情况是:已经较好的了解了不同类型散文的特点，同时在前几篇课文教学中也对散文阅读的方法进行了较详细的指导，学生已有了一定的赏析散文语言的能力，能够较好品味语言文字，以及对作者的思想情感能有一定的体悟。 教学资源教学目标 1.学生通过给课文画插图的方式，梳理课文内容，理解文章展现的风土人情。 2.通过给插图题字，学生进一步感受昆明雨的特点，品味语言，感受诗意与美。   3.知人论世，体悟作者的写作情怀。教学重难点通过给插图题字，学生进一步感受昆明雨的特点，品味语言，感受诗意与美。(重点）知人论世，体悟作者的写作情怀。(难点...(教案全文约1052字) 第四单元 17 “画”“文”之中品情味——《昆明的雨》片段教学_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:45:29　 视频时长：00:13:24

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