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Tag: 信封娃娃
    学情分析信封娃娃是让学生利用信封制作纸偶的手工课，属于“设计应用”学习领域。信封作为信件的外包装，外形固定较为呆板，然而经过学生一番巧妙的设计、制作之后。把它变成信封纸偶，就变得生动可爱，富有情趣，再配以表演活动，就使它更加具有生命力。在活动过程中让学生体验动手操作、游戏活动带来的快乐。 教学工具二年级的学生好奇心强、活泼好动，喜欢有趣又新颖的学习方式，因此在整个教学中，我以设计拯救信封王国的故事把信封娃娃代入到课堂中，添加闯关游戏争星环节，使其课堂赋有内容，学生积极投入情景，从游戏关卡中打开制作信封娃娃的步骤，从而激发学生的自主性，充分发挥学生们的想象力和主观能动性。让学生在玩中体验，玩中创造。 信封娃娃的装饰，这一环节使孩子们通过对颜色的感受联想到不同的职业的方法，找到自己最喜欢，最有个性，最想动手做一做的信封娃娃。课堂全程以学生为主，努力让他们在自己的探究中找到学习的答案，并锻炼其各方面的能力，让学生积极思索，寻找方法，学得主动，学得快乐。 教学目标知识与技能：了解信封娃娃的特点及不同形式，能用撕贴的方法制作一个信封娃娃。 过程与方法：通过学习会简单制作一个信封娃娃。 ...(教案全文约1187字) 第16课 信封娃娃_第一课时_黄老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:40:41　 视频时长：00:14:41

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