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    学情分析信封娃娃 是让学生利用信封制作玩偶的手工课，属于“设计·应用”学习领域，信封本身是生活中很容易获取的材料，但是外形固定，但是通过孩子们的设计，利用旧的信封做底，在信封两边撕出能伸出手指的缺口，并用彩色的纸撕贴装饰成不同的人物形象和动物形象，并作为道具套在手上进行游戏，表演，就赋予了信封生命力，激发和培养学生创造的愿望和变废为宝的意识。这个过程也能够让他们体验动手操作、游戏带来的快乐。教学工具二年级 的学生活泼好动，好奇心强也富有想象力，经过一年半的美术学习也产生了浓厚的兴趣，对不同材料的使用也有一定的基础，在也有较强的表现欲望，但是他们有意注意力还是不太集中，自制能力不是很强，容易上课分心。 教学资源这里面包含了录制的2个视频，教师示范第二步撕贴头部和身体。第三个视频是将一些学生作品拍成照片做成一个小视频在学生制作过程当中欣赏。教学目标1、能熟练运用撕贴的方法制作人物或者动物形象的信封娃娃2、能运用重叠装饰的方法设计形象生动，特征鲜明的信封娃娃3、体验动手操作、游戏活动带来的乐趣，提升对生活的积极关注，养成变废为美的环保习惯教学重难点教学重点：能运用重叠装饰的方法...(教案全文约922字) 第16课 信封娃娃_第一课时_何老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:29:56　 视频时长：00:44:02

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