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  3. 第五单元 16 金色的草地_第一课时_唐老师_三等奖

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    学情分析  本文选自部编版语文三年级上册，为第五单元的一篇精读文章。本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它开放时，草地就变成了金黄色。一个偶然的机会，“我”发现草地的颜色早晨为绿色，中午变成金色，傍晚又会变成绿色。“我们”仔细观察，发现了草地颜色发生变化的原因。从那时侯起，“我们”喜爱上了这种花，意识到草地、植物也是有生命的，并感受到探索自然带来的喜悦。本文富有童趣，叙述条理清楚。在教学时，我们要帮助学生体会“我”观察的细致，让学生感受大自然的奇妙与可爱，引导学生结合语文学习留心观察生活、观察自然，并能将自己的观察结果进行表达。 教学工具 三年级的学生相比低年级具有更强的观察能力、语言表达能力、思维能力，他们好奇心强，喜欢在探索中获取知识，对新鲜事物会去主动思考。他们有一定的自主学习能力，对新的课文学习注重预习，在预习中会通过多种方式解决疑难问题。  本文内容是发生在俄罗斯乡下的故事，涉及到小朋友在草地上玩耍的情景，本班学生多生长在城市，教师还需借助视频、图片等信息技术辅助学生感受课文情景。 教学资源从网页中获取了“蒲公...(教案全文约1183字) 第五单元 16 金色的草地_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:39:01　 视频时长：00:14:53

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