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    学情分析     本文从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童趣。文章以妈妈叫“我”吃饭开头，引出“我”想变成一棵树的奇特愿望，交代了故事的起因。没想到愿望真的实现了，“我”变成了一棵长满鸟窝的树。然后具体描述了“我”变成树之后发生的趣事小动物们住进各种形状的鸟篱，妈妈坐在鸟窝里给小动物们分食物，“我”馋得直流口水。“我”变成一棵树之后，发生的事情非常有趣，因为作者善于想象，使得“我”在想象的世界里实现了现实生活中难以达成的愿望，拥有了一段特别的经历。教学工具    本班三年级学生学习语文兴趣比较浓厚，有良好的学习习惯，在老师的指引下养成预习习惯。大部分学生善于模仿，在课堂上能大方自信表达自己的想法。能熟练的利用汉语拼音识字，能阅读程度适合的文章，能正确流利有感情地朗读课文。大部分学生爱上课外阅读，积累的语言文字较丰富，善于表达，对写作有较浓的兴趣。班上学生呈现两极分化，一部分基础差的学生课堂上较难集中精神，识字量少，书...(教案全文约1058字) 17 我变成了一棵树_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:25:52　 视频时长：00:14:45

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