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    学情分析本课依据党的十九大精神的第三部分和第七部分。中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的应有之义。面对当今世界各种各样的文化相互交流、相互激荡,只有稳固中华文化的根,增强文化自信,形成强大的精神支柱,才能为中国特色社会主义各项建设提供精神动力和智力支持。教学工具随着年龄的增长以及学科知识的积累,九年级学生对中华文化有了一定的认知。但随着今天世界的开放和信息技术的发展,各种各样的文化相互激荡。在这样的大环境下,九年级学生受其心理发展水平、认知能力及辨别是非能力的限制,对于中华优秀文化价值判断出现偏差,从而缺乏文化自信,忽视对中华优秀传统文化的继承与发展。传统的填鸭式教学不能唤起学生的共鸣,真正激发学生对中华优秀文化的热爱和自觉认同,树立自信心。基于以上考虑,安排“文化自信”这一内容的学习,通过现代信息技术手段,引导学生多维度地了解中华文化,形成对民族文化的认同,增强对中国特色社会主义文化的价值认同和自信。教学资源通过百度文库搜集相关视频,借助录屏软...(教案全文约1954字) 第三单元 文明与家园 延续文化血脉_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:12:14  视频时长:00:13:25