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《长方体和正方体》的整理与复习_第一课时_胡老师_三等奖
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学情分析本节课是对《长方体和正方体》这一单元进行整理和复习;同学们经过前段的学习,已经对长方体和正方体的特征、表面积、体积都熟悉且能熟练的使用公式求出图形的表面积和体积,本节课我主要是由平面图形与立体图形之间的转变,以及立体图形与立体图形之间的关系,并给出一些数据让学生用手比划,猜一猜这是生活中常见的哪样物体,从而让孩子们体会生活中的数学,培养孩子们的空间想象能力。教学工具长方形和正方形纸片,长方体牛奶盒,课件,预习卡教学目标1.通过整理和复习,学生对长方体和正方体进行再认识,建立平面图形与立体图形之间、立体图形与立体图形之间的联系,构建知识网络。2.通过回忆生活中的物体形象、观察、想象等数学活动发展学生的空间观念。3.培养学生思维的灵活性,让学生在解决实际问题的过程中,体会数学在生活中的价值,进一步培养学生的合作意识和创新精神。 教学重难点通过建立平面图形与立体图形、立体图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。 教学方法演示法,谈论法,讲授法。教学过程教学过程一、建立图形之间的联系,回顾长方体和正方体1.平面图形与立体图形之间的联系。①提问:(出示一张长方形...(教案全文约1391字) 发布时间: 2023-03-18 20:38:36 视频时长:00:39:27