学情分析  《桥》是部编版六年级上册第四单元第一篇课文。本单元人文主题为“小说的魅力”,编排的三篇课文都是微型小说。小说是虚拟的生活,却深刻地揭示了“生活的真实”,感人心灵,启迪思考。      《桥》是谈歌先生的一篇小小说,故事情节感人,成功地塑造了一个老共产党员的光辉形象。故事发生在一个大雨倾盆的黎明,山洪暴发,全村一百多人惊慌失措,仓惶逃命,而唯一的通道是村子北面那座窄窄的木桥。身为党支部书记的老汉准确地做出判断,早早赶到木桥前“等候”乡亲们。老汉的沉着坚定和崇高威信,让慌乱不堪的局面一下子镇定下来,村民们都得以逃生。而自己和被自己揪出来的儿子都被洪水卷走的故事。这座桥梁是以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”做为题目的深刻内涵。 教学工具 六年级学生已具备一定的朗读能力和语言感悟能力。我们通过“问卷星”小程序对学生调查数据显示:对于本课扣人心弦的故事,学生的阅读主动性,积极性会比较高。指导学生抓住人物的语言、神态等体会人物形象是本课的重难点。另外,对共产党员面对危险时,...(教案全文约1168字) 13 桥_曾老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:45:09  视频时长:00:14:51