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Tag: 澳大利亚 第七节 澳大利亚 澳大利亚──大洋洲面积最大的国家
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    学情分析七年级学生通过已有的学习，已经具备了基本的读图、用图能力，能够在图上找出重要的地理事物，并能根据地图和资料初步总结地理事物的分布规律。通过对前面几个国家的学习，也初步掌握了国家和地区的学习方法。但是，由于七年级学生的抽象思维、概括归纳以及综合分析能力还比较薄弱，因此，看问题的层次有待进一步提高，故在教学中选用多媒体辅助教学，设计适度的启发性问题，让新知识构建于已有知识之上，完成学习任务，同时继续充分发挥学生自主能动性，创设合理情境，让学生主动学，乐于学。教学工具一体机、ppt、地图、澳大利亚动物玩偶教学资源教学目标知识与技能知道澳大利亚的位置、首都及重要城市、气候特点、特有的古老动物、经济特征。能根据地图和资料说出澳大利亚的地形特点、气候分布规律，理解其物种特点与地质发展的密切关系。能根据地图资料分析澳大利亚人口城市分布特点及与地形、气候的联系。过程与方法利用前面六个国家学习所总结的基本方法和步骤，采用自主学习、小组合作等方式分析该国地形、气候、人口城市分布，分析它们之间的内在联系。通过设置旅游情境，激发学生学习兴趣，了解澳大利亚古老的动植物和发达的农牧业、工矿业。情感、态度和...(教案全文约1619字) 第八章 走近国家 第七节 澳大利亚_第一课时_伍老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:37:27　 视频时长：00:47:36

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