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    学情分析大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治和经济制度为主要内容的改革，对日本历史的发展起了极大地推动作用，是日本由奴隶社会进入封建社会的标志。 教学工具本节课学生对日本的一些知识已经有了一些了解。九年级的学生正处在由形象思维向抽象思维转化的时期，在教学中要抓住学生 这一特点培养学生的语言表达能力和分析历史问题的能力多采用史料、小组合作探究，问题教学法 教学资源教学目标（一）知识与技能： 学会阅读教材，知道改革的主要内容和重要意义，初步培养结全所学知识综合分析问题的能力。 （二）过程与方法： 通过分析历史材料知道其内容和影响，把握改革过程中与唐朝的联系；了解古代中日之间交流的史实，进一步感悟中日文化渊源，理解日本民族特性。 （三）情感·态度·价值观： 通过本课的学习，使学生认识汉唐文化对日本的深远影响，同时让学生理解日本民族的特性，形成善于向先进文明学习并勤于反思是提高自身的素质的重要途径的价值观。 教学重难点教学重点:日本大化改新的基本内容及影响 教学难点:理解中国先进文化对日本改革的影响 教学方法教学过程复习背景 上节课我们已经知道，当时日本社会矛盾尖锐，而同时期的中国...(教案全文约1135字) 第11课 古代日本_戴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:08:25　 视频时长：00:14:19

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